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隨州論壇

標題: 隨州 五眼橋小學開展《閱讀與寫作》教研沙龍 [打印本頁]

作者: 寧寧    時間: 2018-5-22 09:25
標題: 隨州 五眼橋小學開展《閱讀與寫作》教研沙龍
       隨州論壇訊 通訊員謝英、蘇明報道:“博覽群書何其好,共育英才不亦樂。”為了提升教師專業(yè)素養(yǎng),近日,曾都區(qū)北郊五眼橋小學的全體語文教師相聚在學校裝飾典雅的錄播室,開展了以“閱讀與寫作”為主題的教研沙龍活動。
  此次教研沙龍活動共設置了“書香分享——我的讀書感悟”;“課堂傳真——我的教學策略”;“探尋真知——我的答疑釋惑”三個環(huán)節(jié)。整場活動既環(huán)環(huán)相扣、節(jié)奏緊湊,又貼近實際、注重實效。
  活動中,該校語文組青年教師周旋以《讓閱讀成為最美的一道風景線》為題,分享了自己閱讀《完美教室》一書的深切感受,介紹了此書給自己的教育教學與班級管理帶來的有益啟示,充分展現了其“腹有詩書氣自華”的魅力風采;毛曉英、賈曉燕兩位老師結合自己豐富的教學經歷,現身說法,以精辟樸實的語言分別作了《作文講評課提高學生寫作積極性》《讓閱讀點亮前程——推動課外閱讀的有效策略》的主題報告。在報告中,兩位教學名師從多種維度分享了日常教學的所思所感,從不同途徑闡釋了棘手疑難的解決之道,從多個方面提煉了實踐檢驗的教學理論。臺下老師們聚精會神聆聽著報告,或奮筆疾書記下筆記,或屏息凝神思索回味,或會心微笑引發(fā)共鳴……
  聽取講座后,老師們圍坐在一起集思廣益、博采眾長,展開了熱烈的交流討論。老師們圍繞著講座內容,并結合各自日常教學實際紛紛發(fā)表自己的看法。經過熱烈的討論,老師們針對“學生閱讀興趣難以培養(yǎng),語文教師作文批閱量大、效率不高”等難點問題進行深入探討,為下一步采取行之有效教學策略達成了廣泛共識。
  “思深方益遠,謀定而后動?!遍喿x與作文教學任重而道遠,通過這次有意義、有價值的“閱讀與寫作”教學沙龍活動,該校的閱讀與寫作教學必將迎來“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的光明前景,必將取得“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”育人成效。




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