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隨州論壇
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乘著春風(fēng)再出發(fā)——曾都區(qū)洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校勝利召開2019年教育教學(xué)工作會議
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作者:
云起風(fēng)生
時間:
2019-3-14 13:49
標題:
乘著春風(fēng)再出發(fā)——曾都區(qū)洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校勝利召開2019年教育教學(xué)工作會議
隨州論壇訊 陽春三月,萬物復(fù)蘇。放眼洛陽鎮(zhèn)小學(xué)校園,滿目春色,活力無限。教室里書聲朗朗,操場上歡聲笑語,校園到處是一派生機勃勃的景象。3月12日,洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校2019年教育教學(xué)工作會議在洛陽鎮(zhèn)小學(xué)勝利召開。洛陽鎮(zhèn)教育黨總支全體成員、各學(xué)校校長(園長)、副校長、教務(wù)主任匯聚一堂共同商議新年洛陽教育答卷,用心描繪新年洛陽教育藍圖。會議分為課例展示、校長評課、工作安排三個環(huán)節(jié),校長劉浩發(fā)表重要講話,校長助理劉克繡主持會議。全鎮(zhèn)近三年新招錄老師列席會議,參加了課例展示和校長評課活動環(huán)節(jié)。
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作者:
云起風(fēng)生
時間:
2019-3-14 13:50
“好課”知時節(jié),當春乃發(fā)生。在課例展示環(huán)節(jié),洛陽小學(xué)新招錄教師何小曼給全體參會人員展示了一節(jié)小學(xué)二年級語文課。她執(zhí)教《小馬過河》這篇童話故事,從小學(xué)低段兒童認知出發(fā),精心設(shè)計教學(xué)過程,用心創(chuàng)設(shè)問題情境,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們大膽發(fā)言,設(shè)計出學(xué)生廣泛參入的課堂活動。整節(jié)課童趣飛揚,亮點紛呈,學(xué)生參入面廣、學(xué)習(xí)積極性高,教學(xué)效果明顯,給所有參加聽課的新招錄教師取到了示范引領(lǐng)作用。
作者:
云起風(fēng)生
時間:
2019-3-14 13:51
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2019-3-14 13:54 編輯
何老師基本功扎實,教態(tài)親和,準備充分,善于創(chuàng)設(shè)問題情境,注重朗讀訓(xùn)練,難點突破到位。
作者:
云起風(fēng)生
時間:
2019-3-14 13:52
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2019-3-14 13:58 編輯
“學(xué)生分角色表演環(huán)節(jié)設(shè)計的不夠完善,教師提出的問題要面向更多的學(xué)生……”在校長評課環(huán)節(jié)洛陽鎮(zhèn)小學(xué)校長張發(fā)志率先發(fā)言。隨后校長(園長)周立波、萬小麗、申明國、劉云、任紹星分別從不同角度、不同的層面對何小曼老師的課進行了精彩點評,既肯定了亮點又指出了不足,對存在的問題給出了解決方案,同時對列席會議的新招錄老師課堂教學(xué)提出了新的要求。
中心學(xué)校易高紅校長和李超校長,分別傳達了區(qū)教育局相關(guān)會議精神,對新年度普教和電教、繼教工作進行了安排布置,對學(xué)生德育活動的開展、學(xué)校課程的開設(shè)校本課程的開發(fā)和利用、防流控輟的工作措施,電教裝備的使用效果和教師專業(yè)培訓(xùn)等工作提出了具體的工作目標。
作者:
云起風(fēng)生
時間:
2019-3-14 13:57
中心學(xué)校校長助理劉克繡回顧總結(jié)了過去一年教學(xué)工作取得的成績,指出了存在的問題。過去一年,洛陽鎮(zhèn)各學(xué)校教學(xué)中心地位突出,教學(xué)管理常抓不懈,教學(xué)常規(guī)正常有序,教師教學(xué)態(tài)度端正,工作扎實,青年教師專業(yè)成長較快,幼教發(fā)展提檔升級,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。但也存在“唯分數(shù)、唯位次”的質(zhì)量觀,存在形式主義現(xiàn)象,存在課堂效率不高,教科研氛圍不濃等諸多問題。在新年教學(xué)工作中,劉克繡校長要求,要想千方百計開齊課程、開足課時,堅持上好“體、音、美”等非統(tǒng)考學(xué)科;要進一步健全教學(xué)管理機制,落實教科研活動長效機制,把集體備課周、周教研活動日抓落實;大力推進“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用;加大教師培訓(xùn)力度,重視青年教師培養(yǎng)工作;豐富學(xué)生活動內(nèi)容,形成“全過程、全方位”育人工作局面。
作者:
云起風(fēng)生
時間:
2019-3-14 13:58
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2019-3-14 14:00 編輯
等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校校長劉浩發(fā)表了重要講話,他強調(diào)洛陽教育2019年教育教學(xué)工作要緊緊圍繞區(qū)教育局溫局長講話精神,在“明方向、推改革、促規(guī)范、強素質(zhì)、提質(zhì)量、創(chuàng)特色”六個方面做文章、繪藍圖。針對洛陽教育實際,劉浩校長提出了“四個如何”問題及圍繞四個問題要下的四種功夫。一是如何理解教育根本任務(wù),實現(xiàn)教育觀念根本轉(zhuǎn)變的問題,要激勵全體教職工在轉(zhuǎn)觀念、強宣傳、率垂范、持以恒上下功夫;二是如何保證教學(xué)工作中心地位,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進的問題,要強調(diào)全體教師在抓常規(guī)、促規(guī)范、強素質(zhì)、提質(zhì)量上下功夫;三是如何在保證教學(xué)工作的同時,實現(xiàn)教科研突破的問題,要鼓勵全體教師在創(chuàng)條件、廣參與、自動手、提能力上下功夫;四是如何在完成學(xué)?;竟ぷ魅蝿?wù)的同時,實現(xiàn)學(xué)校特色創(chuàng)建全覆蓋的問題,要求所有學(xué)校在選的準、久為功、齊努力、出成績上下功夫。
追夢無止境,接力不停息,洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校2019年教育教學(xué)工作會議,吹響了沖鋒號,開啟了新征程。面對新機遇,迎接新挑戰(zhàn),志向堅定,目標高遠,久久為功,矢志前行,全體洛陽教育人乘著春風(fēng)再出發(fā)!
作者:
捕風(fēng)捉影
時間:
2019-3-14 14:44
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