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本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2019-6-14 09:44 編輯
隨州論壇訊 (通訊員王睿涵)一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝奪目; 一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。 
校園夏意濃,書香醉人美。劉店小學(xué)于2019年6月13日拉開了讀書分享會(huì)的帷幕。全校青年教師相聚在飄蕩著輕柔優(yōu)美樂聲的多媒體教室,共敘讀書的千滋百味。 首先上場(chǎng)的是劉店小學(xué)副校長(zhǎng)肖校長(zhǎng),她的分享《窗邊的小豆豆》,讓我們感受到書本是一種特殊而神奇的介質(zhì),傳遞著人與人之間的情感。與書作伴,猶如結(jié)交良師益友。與書為友,讓愛與思考同行。
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2019-6-14 09:41 上傳


人生無處無真情,在王睿涵老師分享的《城南舊事》里,我們看到了令人落淚的真情。


下面上場(chǎng)的是呂小音教師,她分享的《**慢吞吞》,[size=0.34]讓我們感受到《**慢吞吞》這本書籍在煩心的時(shí)候可以解愁,在安寂的時(shí)候用來靜享心靈。

在彭星星校長(zhǎng)的分享中,她深情地回憶起自己剛上班時(shí)鐘情的《人性的弱點(diǎn)》這本書對(duì)她成長(zhǎng)的影響,讓她更加清楚的感悟到讀書帶給她的收獲。也讓聽眾獲益匪淺。


盧小萍老師引領(lǐng)我們經(jīng)歷了一次《撒哈拉沙漠》之旅,樸實(shí)無華的語(yǔ)言,讓老師們沉浸在充溢著浪漫和溫情的異域風(fēng)情畫卷中。 
“上善若水,靜待花開,教育就像牽著一只**去散步”。張樊老師在品讀了臺(tái)灣作家張文亮的《牽一只**去散步》和汲取身邊同事的“靜待花開”優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之后,重新審視自己,調(diào)整心態(tài),放慢腳步,她也開始牽著她的“**”開啟散步之旅。課堂上,對(duì)孩子們多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)、多關(guān)愛;課堂外,積極走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與學(xué)生交朋友,用老師的人格魅力影響學(xué)生。班上的“**”由剛開始的令她心急如焚、怒火中燒,變得可愛溫暖起來,她愛上了這群“**”,這群“**”也愛上了她。聽了張老師的《牽著**去散步》,我們感動(dòng)之余,陷入沉思,我們的“小**”也應(yīng)該牽著去散步了…… 

張琴老師的《原來我這么棒》,讓我們明白了每個(gè)孩子有其不同于其他孩子的特性,沒有百分百完美的教育,但不管什么教育,都離不開愛。愛是教育力量的源泉,也是教育成功的基礎(chǔ),每個(gè)孩子都值得我們溫柔對(duì)待。

周桂林教師分享的《親愛的安德烈》

拋棄“缺乏理想”、“不會(huì)創(chuàng)新”、“沒有個(gè)性”、“簡(jiǎn)單重復(fù)”的教育工作標(biāo)簽,要充滿教育家的情懷和教育家追求。劉店小學(xué)校長(zhǎng)高校長(zhǎng)將他的讀書思考和教學(xué)實(shí)踐融合在這讀《蘇霍姆林斯基評(píng)傳》的心得分享之中。

最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華!熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好地育人。 感受書籍的溫度, 在心靈陌上播下書香的種子, 讓你、我都成為 : 眼中有光芒,靈魂有香氣的教師。
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