隨縣洪山小學：創(chuàng)新活動形式 提高教研實效

寧寧

     新學期、新挑戰(zhàn)。為進一步抓好教學常規(guī)，抓實教學研究工作，達到“以規(guī)范促質(zhì)量、以教研促提高”的目的，洪山小學召開了新學期教學教研工作部署會，全面安排和部署本學期教學教研工作。
     會上，教務處首先就新學期教學工作進行了全面部署和具體安排，同時強調(diào)要加強教研組、備課組建設，統(tǒng)一安排落實集體備課和其它教研活動的時間；各教研組長要探索靈活多樣的教研形式，計劃實實在在的教研內(nèi)容，逐步形成本學科的教研特色；各備課組要精心準備集體備課匯報展示活動，使集體備課真正成為集體智慧的結(jié)晶，成為教師教學行為和學生學習方式的“點子庫”，成為激活課堂活力的關(guān)鍵因素。教科室就近期要開展的幾項教研活動作了詳細的安排，部署了本學期的校內(nèi)公開課和“一師一優(yōu)課”備戰(zhàn)與推進，要求各組要在活動方式、活動載體等方面進行大膽探索。學校分管教學副校長指出：教研組長和備課組長是學校教科研的排頭兵，不僅起著教研引領(lǐng)作用，更是本組教師凝心聚力的核心，教研組長不僅是一個教學業(yè)務能力強的人，而且是一個善于做思想工作，善于協(xié)調(diào)組內(nèi)各種關(guān)系的思想工作者，以自己的業(yè)務素質(zhì)，責任意識和奉獻精神帶動教師，團結(jié)教師，影響教師。并強調(diào)組長要發(fā)揮靈魂作用，在工作中要進一步增強責任心，要更加關(guān)注青年教師的成長；狠抓教研組常規(guī)管理，提高教研組教研活動的質(zhì)量。會議最后，校長作了總結(jié)講話，他強調(diào)，教學是中心，教研是先導，要以優(yōu)質(zhì)教研推進教學質(zhì)量提高。同時要求教研組長和備課組長切實做好學科建設的策劃者，學科研討的引領(lǐng)者，學科活動的協(xié)調(diào)者。（陳必武）