隨州 草店鎮(zhèn)中心學校五舉措幫扶留守生顯成效

寧寧

   留守學生由于缺少父母的關愛和教育，容易出現(xiàn)親情失落、生活失助、行為失控、安全失保、學習失教等諸多問題。開學初，草店鎮(zhèn)中心學校采取五舉措幫扶留守學生：一是開學初對各班留守生進行排查建檔，登記學生信息及父母或監(jiān)護人聯(lián)系方式；二是根據(jù)排查情況，班級教師與留守生簽訂了“一對N”認親幫扶協(xié)議，幫扶教師每兩周與家長電話溝通至少一次，每周對留守學生談話交流一次，及時了解他們在成長過程中遇到的問題和心理變化,進行心理輔導和生活常識的普及, 幫助們健康的成長；三是班級經(jīng)常召開賞識班會、詩歌朗誦、激情唱響、集體舞等主題班會,使留守學生體會到班級大家庭的溫暖；四是幫扶教師一月上交學校一次幫扶材料，便于學校了解幫扶效果，調(diào)整幫扶措施；五是學校定期對幫扶情況進行督辦檢查，學期結束對幫扶情況進行檢查。
        本學期登記在冊留守學生個個生活獨立、學習向上、身心健康、品行端正，幫扶措施卓顯成效。（劉前進）

老兔子

草店鎮(zhèn)中心學校的此項措施非常好，教育局應該在全市推行