洗盡鉛華見平淡摒棄浮華歸本真——曾都區(qū)北郊五眼橋小學勁吹求真務實教研之風

云起風生 · 發(fā)表于 2018-11-8 09:22:41

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本帖最后由云起風生于 2018-11-8 09:29 編輯

隨州論壇訊（通訊員蘇明） “一年好景君須記，正是橙黃橘綠時?！睍r值深秋，在這豐收的季節(jié)，為了落實新課程理念，構建高效課堂，提高教學效益，進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，曾都區(qū)北郊五眼橋小學語文教研組如火如荼的開展了教學主題研討活動，由此在全校掀起了教學教研的熱潮。

此次研討活動共分為兩個環(huán)節(jié)。首先低、中、高三個語文教研組的三位老師針對當前各自年級教學中遇到的疑難問題有針對性地主講一節(jié)研討課，再供其他語文教師學習交流，集思廣益研討教學策略。

“授之以魚，不如授之以漁?！痹谘杏懻n中，每位授課教師結合各自教學實際，精心策劃教案，精心制作課件，精心組織教學，充分以學生為主體，語文學科的人文性與工具性有效融合，淋漓盡致地得以體現(xiàn)。低年級周璇老師針對識字教學講授《坐井觀天》，通過多種方式有效識字，提高教學效率，并把課內識字和課外識字有效結合，寓教于樂；中年級李蔚老師講授《如何編寫童話》由淺入深地引領學生走進作文，多維度地進行了作文起步訓練，開闊學生視野，培養(yǎng)學生想象力；高年級的梁紅老師講授《作文評改》，教學設計環(huán)環(huán)相扣，注重評改作文方法的指導，并讓學生運用思維導圖進行梳理，做到有的放矢。

　　研討課后，全校所有語文教師齊聚多功能室，各年級語文組選派兩名中心發(fā)言人結合研討課的成敗得失及自身教學經驗各抒己見，暢所欲言。老師們一起交流討論，在思維碰撞中迸發(fā)出教學火花，淬煉出教育智慧……

“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”在語文主題教研活動的感召下，在積極有效的實踐探索中，老師們不斷學習、不斷創(chuàng)新，分享了經驗，取得了真經，有效促使全體教師共同成長。
“守正篤實，久久為功”。千秋大業(yè)任重如山，百年大計輕裝上陣。一批有理想信念、有道德情操、有教育情懷、有仁愛之心、有過硬素養(yǎng)的教學能手正在五眼橋小學這片教育沃土上迅速成長起來。他們樸實無華矢志不渝在三尺講臺書寫無悔人生，他們奮發(fā)有為無私奉獻建功在新時代。

一路欣賞，一路采擷；一路吐蕊，一路芬芳。在教學實踐的路上，我們的眼中沒有休止符，我們的耳中只有集結號，我們一直在不斷前行著。每一次活動，都讓我們獲得一次歷練，一次成長，一次收獲…… 本次語文主題研討活動在學校教務處的精心組織下，在高年級語文教研組長賈曉燕老師的精彩主持下已劃上了圓滿的句號，但永不停駐的是我們對教育教學的探索與思考，激情與努力。
與此同時，學校其他教研組的主題研討活動尚在持續(xù)進行中，更多精彩值得期待……

果滿香飄，

菊羞楓笑，

盈盈滿目秋光，

嬌色賽春妝；

筆墨飛揚，

汗滴成江，

夜夜披月迎霜，

桃李滿庭芳。