隨縣“年度校長(zhǎng)”評(píng)選演講決賽演講稿之十 不忘初心 用愛堅(jiān)守

寧寧

不忘初心 用愛堅(jiān)守

均川鎮(zhèn)七條明德小學(xué) 儲(chǔ)華軍

        “初心”一詞出自佛家箴言“不忘初心，方得始終”。所謂初心，是指人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則。
        獻(xiàn)身教育 砥礪前行
        1998年我從學(xué)校畢業(yè)到均川一中從事體育教育教學(xué)工作，我的理想是做一名優(yōu)秀的教師，成為這個(gè)學(xué)科的專家，像眾多的教育前輩一樣，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
        2012年接受組織安排到七條明德小學(xué)工作，任校長(zhǎng)。接到任命，心中欣喜，近鄉(xiāng)情更切。我是七條人，我父親也在七條工作過。我希望為家鄉(xiāng)的孩子們服好務(wù)，我希望有一所學(xué)校，它美麗而寧靜，教學(xué)設(shè)備完善，師生生活幸福。讓農(nóng)村的孩子在這里受到良好的教育。
        可學(xué)校的現(xiàn)狀是：晴天一身灰，雨天一身泥。辦學(xué)條件落后，教學(xué)設(shè)備老化、師資力量薄弱。學(xué)校13名教師，有9人年齡在55周歲以上，3人當(dāng)年退休。師資嚴(yán)重短缺。
        組建團(tuán)隊(duì) 凝聚人心
        2012年8月我給以前單位的幾個(gè)同事打電話，請(qǐng)他們來支教，于是我的師兄、師弟、籃球隊(duì)隊(duì)友來到七條（今年又來了我的兩個(gè)學(xué)生）。在七條，我們一起修電腦、布網(wǎng)絡(luò)、組裝電腦教室，我們一起閱讀、聽課、評(píng)課、做研究，我們一起帶領(lǐng)孩子運(yùn)動(dòng)、閱讀、種植、裝扮教室，我們一起打籃球、野炊、爬山、自駕游。校園一下子沸騰了起來，充滿了活力。
        四處化緣，扮靚校園
        我們從隨縣教育局、均川鎮(zhèn)政府、世界宣明會(huì)爭(zhēng)取資金300余萬元，為每個(gè)班裝配電子白板，添置電腦、新建學(xué)生食堂、宿舍、廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校面貌得到全面改善。從此七條不再是信息的孤島，從此孩子們?cè)诿髁痢⒏蓛?、溫暖的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。
        凝聚愛心，大愛滿園
        著名的教育家馬卡連柯說過“愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育?！逼邨l學(xué)校每年都有近百名的留守兒童，其中有幾個(gè)還是單親甚至孤兒，這些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，性格孤僻，不愿與人交流。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了留守兒童關(guān)愛的八字方針：溫心、健體、習(xí)規(guī)、扶志。
        溫  心。每個(gè)月會(huì)為當(dāng)月過生日的孩子集體過生日，送上一塊蛋糕和一份免費(fèi)的生日餐。秋天天氣轉(zhuǎn)涼，老師們會(huì)為孩子買衣服，鞋子，會(huì)在有太陽的中午為孩子們洗頭、剪指甲，教他們生活的知識(shí)。有一天，潛姿英老師把洗干凈補(bǔ)好的衣服交給三年級(jí)的周同學(xué)時(shí)，她聞了聞?wù)f：潛老師這衣服上有太陽的味道，還有媽媽的味道……
        健  體。每天的大課間活動(dòng)、快樂周三社團(tuán)活動(dòng)，跑步、跳繩、陀螺、籃球，使他們獲得運(yùn)動(dòng)的快樂，讓他們變得強(qiáng)壯而堅(jiān)強(qiáng)。  
        習(xí)  規(guī)。每學(xué)期進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、禮儀教育、自助餐課程教育、青春期安全衛(wèi)生教育。讓他們變得文明、自信、自尊。
        扶  志?！叭松母叨?，取決于讀過的書和遇見的人。”閱讀課上除了讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，老師們精心挑選一些書讓孩子閱讀：
        《第一百條裙子》讓他們知道了一個(gè)女孩的夢(mèng)想。
        《喬布斯傳》讓她們知道了如何用努力和夢(mèng)想去改變世界。
        《小狗錢錢》在他們的心中種下了理財(cái)?shù)姆N子…….
        慢慢的，這些孩子成績(jī)提高了，愿意和我們交流了，臉上有笑容了。
        初心不改，逐夢(mèng)前行
        如今的七條明德小學(xué)師生間飽含著親情、同事間充滿著友情、工作中洋溢著激情。七條明德小學(xué)已經(jīng)由一所瀕臨撤并的薄弱學(xué)校，變成家長(zhǎng)心目中的好學(xué)校，但我和我的同事們依然在不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，向著我理想中的教育邁進(jìn)。
        我理想中的教育是純粹的，有著良好的教育生態(tài)。老師可以帶著孩子到大自然中去觀察、發(fā)現(xiàn)，可以帶孩子去研學(xué)旅行，讓孩子在社會(huì)這所大學(xué)中且游、且學(xué)、且思。
        我理想中的學(xué)校是美麗的，有著很好的育人文化氛圍，滿溢書香，最好有一間藏書豐富的、溫馨的閱讀吧。有一個(gè)學(xué)者型的校長(zhǎng)，用他的學(xué)識(shí)和人格魅力引領(lǐng)學(xué)校，他是一校之魂，百師之首，千生所望。這里的教師，樂教善研，愛生如子。這里的學(xué)生，樂學(xué)善思，文明儒雅。他們生活得快樂而充實(shí)，幸福而有詩意。
        蘇格拉底說：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
        我希望自己永遠(yuǎn)懷揣夢(mèng)想，去期待屬于自己的理想學(xué)校，滿懷激情地行走在成為鄉(xiāng)村教育家的路上。讓每一所學(xué)校因?yàn)槲?、我們而再次閃亮。