聚奎門學(xué)校重視 “后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作，全面育人

吉峰農(nóng)機(jī)

近日，聚奎門學(xué)校召開了“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化交流會，老師們在一起暢所欲言，交流和探討在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作方面的困惑和收獲，尋求后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最佳途徑和方法。
“每一個孩子，都承載著整個家庭的殷切希望與美好憧憬”。聚奎門學(xué)校重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，為他們建立了成長檔案，按照“沒有差生，只有差異”原則，因材施教，因人施策，從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣方面開展轉(zhuǎn)化，幫助他們也能和其他學(xué)生一樣健康、快樂地成長，把新課程改革“全面育人”的理念落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中。