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在六一中感恩
隨縣均川鎮(zhèn)思通希望小學(xué) 熊焱龍
六一已經(jīng)過去,歌舞的音樂卻還在耳邊回響!
每年的六一是學(xué)生最期盼的,他們不僅能載歌載舞展現(xiàn)自己的才藝,也能和叔叔阿姨共度六一,還能收到自己心儀的禮物。當(dāng)然,也可以更好地借此機(jī)會在六一活動中向愛心人士表示感謝。
9點(diǎn)鐘不到,武漢四通信息服務(wù)有限公司、省軟件協(xié)會的叔叔阿姨、大哥哥、大姐姐等20余人就來到了學(xué)校操場。雖然開車奔波了幾百里,但看著整整齊齊在操場上的師生和家長,客人們的心情還是很激動的。
與往年六一的安排有所不同,今年我們首先進(jìn)行的是捐贈儀式。四通信服和省軟協(xié)帶來的禮物擺滿了主席臺。有陳總的夫人贈送的七大件書籍;有四通信服公司送的彩泥、太陽帽;有省軟協(xié)贈送的大型舞臺音響、各類體育用品;還有“一幫一”活動中給困難學(xué)生的禮物。在捐贈儀式上,省軟協(xié)的李秘書長還是用在公司20年的年會上詼諧、睿智、簡潔的語言向孩子們表達(dá)了節(jié)日的問候。崔總已經(jīng)是第二次來我校了,今天他上臺發(fā)言的時候帶著公司的兩個同仁一起向孩子們表示節(jié)日的祝福。最后,我代表希望小學(xué)的全體師生用答謝辭的方式向所有的嘉賓對我校的捐贈表示衷心的感謝!
捐贈儀式結(jié)束后就是文藝表演。今年六一的天氣是涼爽的,非常適合學(xué)生演出和嘉賓觀看。今年的六一因?yàn)槿耸謫栴},本來沒有計劃進(jìn)行文藝表演這一環(huán)節(jié),但學(xué)生和家長不高興。他們一方面想展示自己的才藝,鍛煉自己,可以用手機(jī)記錄后成為成長中美好的回憶;另一方面想借此機(jī)會向關(guān)心自己的所有愛心人士表示感謝!本著節(jié)約的精神,我們和去年一樣,還是沒有舞臺背景布,也沒有地毯,更沒有絢麗的燈光,有的只是統(tǒng)一的服裝、學(xué)生燦爛的笑臉、優(yōu)美的舞姿、動感的旋律、感恩的心情。 文藝表演后是英語公開課。讓客人聽一節(jié)英語課是公司陳總一直期待我們進(jìn)行的一個環(huán)節(jié)。原來沒有開展主要是因?yàn)闆]有年輕的教師,年級大的老師自己總感覺上不了臺面。楊老師是去年9月份從鎮(zhèn)中心學(xué)校來我校支教的,熱情開朗、美麗大方、具有親和力,非常適合講公開展示課。公開課上,楊老師講的神采飛揚(yáng),學(xué)生學(xué)的聚精會神,嘉賓聽得津津有味。這個環(huán)節(jié)應(yīng)該說是六一活動中的一個亮點(diǎn)吧!很難得! 午餐還是老規(guī)矩,在食堂里工作餐。食堂師傅做了六大盆菜,品種多樣、葷素搭配,特別是配了我們當(dāng)?shù)刈援a(chǎn)的特色小龍蝦,紅彤彤的,滿滿一大盆,別有一番風(fēng)味! 為了節(jié)約時間,午餐過后,大家都沒有休息。按照預(yù)先的分組,直接進(jìn)到班級進(jìn)行互動環(huán)節(jié)。互動的主要內(nèi)容是把上午在捐贈儀式上由班長領(lǐng)取的禮物讓叔叔阿姨、大哥哥大姐姐親手分發(fā)給每個學(xué)生。玩具、彩泥、書籍、體育用品、太陽帽堆滿了每個孩子的書桌。孩子們的臉上洋溢著的是一種無法言狀的豪邁,平時不愛講話的同學(xué)這個時候不由自主的說著感激的話。語言雖然沒有修飾,掌聲雖然沒有統(tǒng)一,但那是一種自然的、本能的、毫無掩飾的流露! 準(zhǔn)備家訪的時候,太陽已經(jīng)很辣了,但是,愛心人士的家訪熱情卻比太陽更火熱,熱情更高漲,對進(jìn)入貧困生家庭進(jìn)行面對面的慰問更期待。今年的家訪根據(jù)公司的要求,我們安排了四個具有代表性的貧困生家庭。愛心人士來到貧困生的家中,切身感受到家庭的實(shí)際情況,送去了許多慰問品,說著溫暖的話。對家長、對孩子提出許多期望,鼓勵他們要堅(jiān)強(qiáng),克服暫時的困難,展望美好的明天!家長們語無倫次地、重復(fù)地說著感激的話。可以看出,家長激動的心情是無以言表的。 六一的一天,過得很快,是孩子快樂的一天!也是孩子感恩的一天!
我們相信:孩子們一定會在感恩中快樂的長!
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