隨縣小林鎮(zhèn)幼教教研共同體開展送課交流活動

云起風生

同頻共振抓教研  凝心聚力促發(fā)展

——小林鎮(zhèn)幼教教研共同體開展送課交流活動

    近日，小林鎮(zhèn)幼教教研共同體在全鎮(zhèn)開展送課交流活動，活動由小林鎮(zhèn)中心學校分管幼教的領導帶領，分別在小林鎮(zhèn)中心幼兒園、小林鎮(zhèn)第二幼兒園、小林鎮(zhèn)希望小學附屬幼兒園、小林鎮(zhèn)祝林小學附屬幼兒園展開。送課主要由小林鎮(zhèn)中心幼兒園與小林鎮(zhèn)第二幼兒園的骨干教師承擔，送課的內容涉及健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。
    活動第一天，分別由小林鎮(zhèn)中心幼兒園的吳胤敬老師和王玉嬌老師為希望小學附屬幼兒園送來了精心打磨的優(yōu)質課。吳老師的健康領域活動《清潔海洋》，課堂氛圍活躍，教師極具親和力，幼兒參與性強。教學過程突出了活動重難點，注重培養(yǎng)幼兒的曲線走、雙腳跳躍和鉆等方面的運動技能，通過活動提高了幼兒的環(huán)境保護意識，同時也提升了幼兒自身的身體素質。

     王玉嬌老師帶來的藝術領域音樂活動《熊和石頭人》，通過豐富的教學手段，調動了幼兒的多重感官。分別通過聽、看、唱、玩等幾個方面來步步深入。用圖片讓幼兒更加容易理解歌詞的內容，用琴聲讓幼兒掌握準確的音樂旋律，最后以音樂游戲來結束整個活動，讓孩子們在玩中學，學中做。

    活動第二天，由小林鎮(zhèn)中心幼兒園的陳鳳仙老師和小林鎮(zhèn)第二幼兒園的孫圓圓老師為祝林小學附屬幼兒園送去創(chuàng)意滿滿的優(yōu)質課。
    首先，是由小林鎮(zhèn)第二幼兒園的孫老師執(zhí)教的語言領域活動《蟲兒的歌》。孫老師活動準備充分，利用提前準備好的音頻、頭飾、圖片等為活動創(chuàng)設了有趣的場景，激發(fā)了幼兒的學習興趣，讓幼兒在角色扮演游戲中理解兒歌，感受兒歌內容，突破活動重難點。

    緊接著，由小林鎮(zhèn)中心幼兒園的陳老師帶來的藝術領域繪畫活動《會跳舞的水母》，陳老師以親切自然的語言引導幼兒通過觀察視頻中的水母，了解水母的基本形態(tài)與特征。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，用彩色的畫筆描繪出孩子們心中五彩斑斕的水母。充分發(fā)揮了幼兒想象美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

    活動第三天，小林鎮(zhèn)幼教教研共同體送課活動在小林鎮(zhèn)中心幼兒園與小林鎮(zhèn)第二幼兒園的優(yōu)質課交流互送中落下帷幕。
    首先，由小林鎮(zhèn)中心幼兒園的王莉老師為小林鎮(zhèn)第二幼兒園帶來了科學領域活動《小偵探》。王老師通過科學小實驗帶領幼兒一起探索“淀粉的秘密”，利用多種多樣的食物引起幼兒的興趣，引導幼兒通過親身體驗、實際操作來感受淀粉的顏色、觸感以及遇到碘伏發(fā)生的變化。幼兒通過科學小實驗探索食物中的淀粉，在探索中學習、在探索中發(fā)現(xiàn)，每個幼兒都參與到了探究活動中。

    第二節(jié)課由小林鎮(zhèn)第二幼兒園的涂亞男老師為小林鎮(zhèn)中心幼兒園帶來社會領域活動《垃圾分類》。涂老師以“被污染的地球”來導入活動，出示親手制作的“垃圾桶”教具引導幼兒認識不同種類的垃圾桶，出示各種各樣的“垃圾”以游戲的方式讓幼兒掌握垃圾分類的知識。涂老師教態(tài)親切，幼兒參與性強，活動氛圍十分融洽。

    課后幾位授課老師分別對自己的授課內容進行了反思，中心學校分管幼教的領導帶領中心幼兒園的胡園長、第二幼兒園的李園長以及祝林小學的雷校長和希望小學的張校長分別對本次活動進行了總結與評價，對授課老師們的課堂給予了指導性的建議。聽課教師們對本次活動各抒己見、相互交流。

    本次送課交流活動的開展，加強了小林鎮(zhèn)各幼兒園之間的交流與學習，促進了小林鎮(zhèn)幼教系統(tǒng)教育教學工作的整體發(fā)展?；顒咏Y束時希望小學的張校長和祝林小學的雷校長紛紛表示：“希望日后能夠多開展此類活動，加強各幼兒園之間的交流與學習，加強幼教共同體的之間的教學互助，促進小林鎮(zhèn)各幼兒園教師們的共同成長！”（張法兵 王玉嬌）