曾都區(qū)聚奎門學校開展低年級學生學科素養(yǎng)闖關游園活動

云起風生

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實教育部《關于加強義務教育考試管理的通知》精神，2023年6月14日，聚奎門學校一、二年級的孩子們迎來了一次不一樣的期末考試——無紙筆測試。本次測試遵循面向全體、全面考查、關注素養(yǎng)、易于操作的原則，用“別樣”的方式，引導孩子們“從玩中學，從做中學”，強化了小學生各學科綜合知識、能力的運用，全面檢測了一二年級學生的學業(yè)狀況。

語文園地

　　聽、說、讀、寫，是學習語言文字的重要方式，在學習的過程中要做到眼到、手到、口到、心到。

　　語文園地立足課內(nèi)基礎和課外閱讀，分為四個板塊：火眼金睛（識字通關），認讀課本中要求掌握的二類生字；妙筆生花（寫字通關），用正確的姿勢書寫課本中的一類生字，要求做到書寫正確、工整、美觀；超強大腦（背誦通關），背誦重點課文、古詩詞、名言警句；腹有詩書（閱讀通關），介紹自己閱讀過的書籍，了解學生課外閱讀情況和口語表達能力。

數(shù)學王國

　　數(shù)學對我們的日常生活非常有用，我們可以利用數(shù)學來解決生活中的一些簡單或復雜的問題，來幫助我們更好地生活。

　　數(shù)學王國分為三個板塊：心中有數(shù)（我會數(shù)）；心靈手巧（我會操作）；神機妙算（我會算）。

　　數(shù)學闖關過程具有挑戰(zhàn)性和趣味性，孩子們在動手操作中學數(shù)學，在游戲活動中用數(shù)學，激發(fā)學習的興趣，領略數(shù)學的魅力。

　　此次學科素質(zhì)闖關活動，展現(xiàn)出聚奎門學子的自信和風采，開闊了語文閱讀視野，提高了數(shù)學思維能力。學校將繼續(xù)認真落實“雙減”政策，為學生搭建更多的展示平臺，促進學生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展。

圖文：蔣 超、劉 強、彭丹嬌、張七子及一二年級教師