曾都區(qū)北郊五眼橋小學(xué)心理健康月工作紀(jì)實(shí)

云起風(fēng)生

呵護(hù)心靈  向陽(yáng)成長(zhǎng)

——北郊五眼橋小學(xué)心理健康月工作紀(jì)實(shí)

    為深入貫徹黨的二十大精神，推動(dòng)青少年心理健康教育發(fā)展，關(guān)注青少年心理健康問(wèn)題，北郊五眼橋小學(xué)根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以“5.25心理健康日”為契機(jī)開(kāi)展了為期一個(gè)月的心理健康宣傳教育活動(dòng)。
    學(xué)校充分利用電子屏，校園廣播、櫥窗等向師生宣傳心理健康知識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造出濃厚的宣傳氛圍。

     學(xué)校利用國(guó)旗下講話向師生宣傳5月25日健康日活動(dòng)的重要意義，號(hào)召師生積極參與活動(dòng)，并通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，從小培養(yǎng)學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

     學(xué)校根據(jù)學(xué)生的需要，開(kāi)展“午間傾聽(tīng)一刻鐘”活動(dòng)。每天中午托管時(shí)間，就有學(xué)生向老師訴說(shuō)心中的煩惱，每一位老師都能認(rèn)真傾聽(tīng)，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理成長(zhǎng)遇到的問(wèn)題。每天的“午間傾聽(tīng)一刻鐘”就成了學(xué)生的心靈加油站，在這里他們可以盡情地釋放壓力，然后元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)始新征程。

    豐富多彩的活動(dòng)不僅能夠讓學(xué)生展示自己的特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，也能培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在宣傳月期間，學(xué)校舉行了心理健康手抄報(bào)展、六一特色游園、“校園之春”藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文體活動(dòng)，讓學(xué)生的課余生活更加的充實(shí)。

    做好心理健康教育必須要有業(yè)務(wù)精湛的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，學(xué)校一直十分重視教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升，經(jīng)常會(huì)組織心理健康教師參加線上和線下的培訓(xùn)，讓教師的專(zhuān)業(yè)技能不斷得到提升。     任何事情都要防患于未然，讓問(wèn)題在萌芽狀態(tài)就得到解決，才能讓事情朝著更好地方向發(fā)展。基于這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，學(xué)校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次心理健康隱患摸排，對(duì)有潛在心理問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    心理健康教育任重道遠(yuǎn)，在今后我們還將繼續(xù)關(guān)注加強(qiáng)心理健康教育，全力培養(yǎng)學(xué)生積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，不斷促進(jìn)學(xué)生人格的健全和發(fā)展，努力辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。（江波  謝珊珊）