寨塆社區(qū)：葉脈書簽押花傳承非遺新活力

隨州日報(bào)

                                                                               
　　隨州日報(bào)通訊員 錢洪萍   
　　“這幾幅‘跳舞的小女孩’是我用隨州千年古銀杏葉創(chuàng)作的，大家覺得美不美？想不想也制作一幅？”   
　　“很美！”“想制作！”……   
　　近日，在隨州高新區(qū)寨塆社區(qū)新文明實(shí)踐站“七彩課堂”上，孩子們異口同聲回答老師的提問，現(xiàn)場氣氛活躍。   
　　為豐富社區(qū)青少年兒童暑期生活，提升青少年兒童的想象力與創(chuàng)造力，寨塆社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合隨州大愛公益服務(wù)中心開展了一場“七彩課堂”非遺進(jìn)社區(qū)植物押花葉脈書簽DIY活動(dòng)。   
　　“押花”，又稱“貼花”、“夾花”，是一種以花卉為原料，用科學(xué)的方法將鮮花干燥后得以保持花的色澤和姿態(tài)，然后用其作為創(chuàng)作的基本材料，依照形態(tài)、色彩和質(zhì)感，設(shè)計(jì)制作成具有觀賞性、實(shí)用性的植物制品的傳統(tǒng)手工藝?！把夯ā逼鹪从谥袊扑螘r(shí)期，盛行于明清兩代，它將植物學(xué)與美術(shù)學(xué)融合一體，別具藝術(shù)價(jià)值和收藏價(jià)值，于2017年成功列入中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。   
　　活動(dòng)現(xiàn)場，寨塆社區(qū)押花愛好者馮金玲為孩子們講解了押花之葉脈畫的創(chuàng)作過程與注意事項(xiàng)。孩子們收到志愿者現(xiàn)場發(fā)放的樹葉與制作工具后，紛紛“創(chuàng)作”起來。他們時(shí)而“盤點(diǎn)”葉片，靜靜構(gòu)思圖案；時(shí)而輕輕夾起薄如蟬翼的葉脈不斷地調(diào)整位置；時(shí)而小心謹(jǐn)慎地用膠水固定小女孩的“胳膊”與“腿”，生怕一不小心糊了小女孩的“臉”……當(dāng)一幅幅或靈動(dòng)?jì)擅馈⒒蚯逍旅撍住⒒驕厝岷畹摹疤栊∨ⅰ辟N畫，經(jīng)過塑封后呈現(xiàn)出最清晰的樣子時(shí)，在場的孩子們頓時(shí)充滿了喜悅感與成就感。   
　　“我要把自己精心制作的這幅畫送給老師，感謝他教育我成長！”小朋友陳玉溪高興地說。   
　　“生活中很普通的一片片樹葉，經(jīng)過一番精心制作，最后變成了美麗的掛件，讓我感覺到大自然中有很多美好的東西值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索！”陪同孩子做手工的徐女士不禁感慨道。   
　　此次活動(dòng)，既加深青少年兒童了解與欣賞自然之美，又培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力與藝術(shù)感。下一步，寨塆社區(qū)將積極鏈接、挖掘更多優(yōu)質(zhì)資源，精心策劃各種實(shí)踐活動(dòng)，讓轄區(qū)青少年兒童過一個(gè)“安全、快樂、健康、有意義”的暑假。