隨州論壇
標(biāo)題: 【健康·心理】培養(yǎng)耐心 從幼兒園開始 [打印本頁(yè)]
作者: 隨州日?qǐng)?bào) 時(shí)間: 2019-9-9 09:46
標(biāo)題: 【健康·心理】培養(yǎng)耐心 從幼兒園開始
德國(guó)人一直以謙和有禮的形象獲得贊譽(yù),遇到一些棘手問(wèn)題時(shí),他們通常能心平氣和地與別人溝通,極少出現(xiàn)焦躁情緒,這與德國(guó)人從小重視培養(yǎng)孩子耐心有關(guān)。
孩子上幼兒園后,德國(guó)學(xué)校首先教的就是要學(xué)會(huì)“坐得住”。與其他一些國(guó)家嚴(yán)格要求幼兒坐姿、坐夠時(shí)間不同,德國(guó)幼兒園通常以趣味課堂的形式上課,除了被要求與老師及時(shí)互動(dòng)且不準(zhǔn)站起來(lái)外,能以自己喜歡的姿勢(shì)坐在椅子上,甚至能和周圍同學(xué)小聲交談。由于幼兒園的趣味課程非常符合孩子的愛好,因此孩子們的注意力幾乎都被課程吸引。輪到孩子們自己動(dòng)手參與課程時(shí),大家都很積極,絕大部分人都能夠安靜地坐滿10~30分鐘,極少有人調(diào)皮搗蛋。
其次,孩子們會(huì)在老師潛移默化的教導(dǎo)下,了解秩序的重要性。比如,有些幼兒園因餐廳面積有限,需要不同年級(jí)分批就餐,導(dǎo)致有些孩子必須暫時(shí)忍耐饑餓。這時(shí),老師會(huì)提醒大家遵守秩序的重要性,一旦有人破壞秩序、強(qiáng)行要求吃飯,就會(huì)導(dǎo)致所有人無(wú)法按時(shí)就餐。因此,孩子們從小就養(yǎng)成了自覺排隊(duì)的習(xí)慣。
再次,老師會(huì)給孩子們布置符合年齡的家庭作業(yè),比如閱讀書籍、完成繪畫和手工制品等。老師要求家長(zhǎng)盡量不插手,讓孩子自主完成。這些作品需要耗費(fèi)孩子的大量時(shí)間,漸漸地,他們也就能靜下心安心學(xué)習(xí)。
最后,若孩子間發(fā)生不愉快,老師會(huì)及時(shí)介入,讓沖突雙方先反思自己的錯(cuò)誤,再談對(duì)方的錯(cuò)誤。若孩子表現(xiàn)出格,老師會(huì)及時(shí)制止。
正是從小有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才令德國(guó)人有著冷靜的頭腦和堅(jiān)韌的性格。大家常說(shuō):“孩子是一張白紙,需要家長(zhǎng)用心描繪,才能成就美麗的畫卷?!辈环猎琰c(diǎn)給孩子進(jìn)行耐心教育。(生命時(shí)報(bào)駐德國(guó)特約記者 楊振林)
來(lái)源:生命時(shí)報(bào)
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