寫(xiě)申請(qǐng)很簡(jiǎn)單嗎？

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我們前幾節(jié)都是講的概述，是序幕，從這節(jié)開(kāi)始就要講具體寫(xiě)法，講實(shí)質(zhì)內(nèi)容，將把每個(gè)文種、每種體裁需要把握的關(guān)鍵點(diǎn)講清楚，以起到指點(diǎn)迷津，一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)闊o(wú)論是前面講的，還是后面要講的，都是根據(jù)我多年的實(shí)踐與思考得出的經(jīng)驗(yàn)之談，不是人云亦云，也不從哪里抄來(lái)的，搬來(lái)的，而是我的獨(dú)到之見(jiàn)。尤其對(duì)于那些想提高寫(xiě)作水平的人而言，猶如“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。閑話少說(shuō)，下面回到正題：
    申請(qǐng)是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表達(dá)愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)，申請(qǐng)的使用范圍廣泛。因此寫(xiě)申請(qǐng)是人們工作或生活中會(huì)經(jīng)常遇到的問(wèn)題。有人覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但其實(shí)真能寫(xiě)好的并不多。有人說(shuō)起來(lái)夸夸其談，但一下筆就不知所措。不知如何開(kāi)頭、如何結(jié)尾？有時(shí)還有一兩個(gè)生字怎么也想不起來(lái)，有的語(yǔ)法邏輯混亂、意思表達(dá)不清晰。其實(shí)寫(xiě)好一份申請(qǐng)或申請(qǐng)書(shū)還是要有一定功底的。首先你要把個(gè)人基本情況寫(xiě)清楚，讓對(duì)方充分了解你的個(gè)人簡(jiǎn)歷；其次，你要把請(qǐng)求事項(xiàng)的理由寫(xiě)充分，讓對(duì)方感到你的要求合情合理，當(dāng)然更要合法；再次，你提出的請(qǐng)求或要求不能超出對(duì)方所能解決或辦到的權(quán)限。還要注意一事一文，不要把兩個(gè)或多個(gè)請(qǐng)求事項(xiàng)特別是不相干的事項(xiàng)都放進(jìn)一篇申請(qǐng)書(shū)或請(qǐng)求信中，從而沖淡了主題，反而對(duì)你不利。今天就講到這兒，下節(jié)我們?cè)俳又v...


李秘書(shū)專(zhuān)業(yè)代寫(xiě)各類(lèi)文稿、文章、文書(shū)
    在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，一篇好文能助您獲得支持、取得成功、達(dá)到目的。李秘書(shū)畢業(yè)于文科高等院校，從事多年文秘工作，身兼中央級(jí)刊物《應(yīng)用寫(xiě)作》特約編輯，具有深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與扎實(shí)的文字功底，精通日常工作與生活中各類(lèi)實(shí)用文書(shū)寫(xiě)作，如：申請(qǐng)書(shū)、投訴信、上訪信、檢舉信、訴狀、答辯狀、致辭、悼詞、合同、標(biāo)書(shū)、規(guī)章、計(jì)劃、方案、總結(jié)、體會(huì)、論文、公文、書(shū)信、述職報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、典型材料、說(shuō)明、簡(jiǎn)介、史志、演講稿、主持詞、新聞稿等。
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