隨縣高城中心學(xué)校“微體育”轉(zhuǎn)動(dòng)大課間

寧寧

    為確保師生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，貫徹落實(shí)學(xué)生每天在校體育鍛煉1小時(shí)的政策，從本學(xué)期開(kāi)始高城中心學(xué)校全面啟動(dòng)“微體育”運(yùn)動(dòng)。
    學(xué)校充分利用校內(nèi)有限的空間，讓不同的年級(jí)學(xué)生開(kāi)展不同的體育鍛煉。六、七年級(jí)以跳繩為主，既保證了學(xué)生的鍛煉時(shí)間，又增加了鍛煉的趣味性，八年級(jí)在跑道上整齊的跑操，九年級(jí)為迎接體育中考，選擇不需要大空間的地方進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練；教師則三五一伙，或踢毽子，或打羽毛球。最大限度的利用學(xué)校每一塊場(chǎng)地，不限運(yùn)動(dòng)形式，教師、學(xué)生課間操全員參與，讓‘微體育’發(fā)揮大作用。在開(kāi)展“微體育”活動(dòng)時(shí)，班主任和體育教師到場(chǎng)做好指導(dǎo)，確保課間操安全有序的進(jìn)行。
    “微體育”運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，不僅解決了師生鍛煉身體受場(chǎng)地所限的難題，同時(shí)，也有力的促進(jìn)了體育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的體質(zhì)。（張 偉）