隨縣均川鎮(zhèn)第二小學(xué)開展心理健康和生命安全教育專題輔導(dǎo)

云起風(fēng)生

    為進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳普及心理健康教育知識(shí)，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，解決學(xué)生心理問題，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)，幫助學(xué)生緩解壓力，正確面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。5月31日下午，均川鎮(zhèn)第二小學(xué)組織了四、五、六年級(jí)中的部分學(xué)生開展了心理健康教育和生命安全專題輔導(dǎo)。

    學(xué)校德育處主任兼心理健康教育老師從“心理健康標(biāo)準(zhǔn)、當(dāng)前小學(xué)生不健康心理表現(xiàn)、不健康心理產(chǎn)生原因及對(duì)策和生命安全”四個(gè)方面和同學(xué)們進(jìn)行了交流與互動(dòng)。在學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)壓力過重，學(xué)習(xí)不理想的時(shí)候，老師和家長要多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子分析原因，制定對(duì)策。必要時(shí)，選擇孩子感興趣的游戲和運(yùn)動(dòng)，如籃球、乒乓球、游泳等，以分散孩子的注意力，釋放壓力，切不能讓學(xué)生產(chǎn)生狹隘、自卑、厭學(xué)的不良情緒。同時(shí)，加強(qiáng)理想信念教育，增強(qiáng)與困難作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。

    本次心理健康講座進(jìn)一步普及了心理健康知識(shí)，傳播了心理健康理念，提升了學(xué)生心理健康意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的健康心態(tài)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)合理轉(zhuǎn)化自己的固有思維，讓學(xué)生看到了學(xué)習(xí)上的積極面，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，心懷希望，向陽而生。（饒海水）