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普通會員 TA的每日心情 | 開心 2021-3-25 16:41 |
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隨州論壇訊 (通訊員晏坤山)為了全面提高班主任工作的管理水平,提升班主任教師的研究能力,推動和促進班主任隊伍建設(shè),近日,隨州市外國語學(xué)校在高新校區(qū)舉行中國教育學(xué)會“十三五”規(guī)劃重點課題“班主任核心素養(yǎng)之核心能力建設(shè)”專家報告會,五個校區(qū)的全體教師和曾都區(qū)中小學(xué)班主任教師代表近500人聆聽了專家講座。
報告會上,課題組總負(fù)責(zé)人、中國教育學(xué)會班主任專業(yè)委員會理事長陳萍教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo),陳教授首先對班主任、班主任核心素養(yǎng)、班主任核心能力進行了界定。她認(rèn)為班主任應(yīng)具備六大核心能力:規(guī)劃設(shè)計能力、溝通協(xié)調(diào)能力、活動創(chuàng)造能力、實務(wù)研究能力、心理輔導(dǎo)能力、自我讀悟能力,這六大能力的解讀也成為專家報告會的核心內(nèi)容。她由問題“班主任是什么角色?”引入,除了專業(yè)知識的傳授,還平和可親地敘說著一個個直達心底、與自己有著千絲萬縷的教育故事。在場教師為之動容的不只是感人的內(nèi)容,還有陳教授動聽幽默的話語,更有她心中的大愛。三個小時的學(xué)習(xí),恍如一瞬間,讓參會的教師們受益匪淺。
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