沐關(guān)懷 筑牢墻 不負(fù)春光砥礪行——隨州市消防救援演練在高新區(qū)云龍小學(xué)舉行

云起風(fēng)生

    隨州論壇訊  為加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，維護(hù)校園消防安全環(huán)境，借助“3.25”全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，在隨州市掀起中小學(xué)校園消防安全宣傳高潮態(tài)勢，營造“關(guān)注校園消防安全”的深厚氛圍 。隨州市消防救援支隊(duì)、隨州廣播電視臺(tái)“云上隨州”在云龍小學(xué)開展消防安全演練，現(xiàn)場直播消防演練，進(jìn)一步提升全市廣大師生的消防安全意識(shí)和素質(zhì),筑牢校園消防安全“防火墻”。

消防官兵消防演練前的準(zhǔn)備工作。
















上午9:30，云龍小學(xué)校園內(nèi)突然響起一陣刺耳的警報(bào)聲，消防應(yīng)急疏散演練伴隨著警報(bào)聲的響起準(zhǔn)時(shí)拉開序幕。演練假設(shè)起為地點(diǎn)在學(xué)校教學(xué)樓西三樓，各參演教師和學(xué)生按照指導(dǎo)語迅速行動(dòng)起來，同學(xué)們使用毛巾或衣袖，捂住口鼻，排列成兩列縱隊(duì)，在班主任和疏導(dǎo)老師的指揮下，彎腰低頭，快速有序地從教學(xué)樓撤離到安全地帶。接著，四（5）班學(xué)生黃嘉樂登上了消防云梯車，親身體驗(yàn)了一次高空救援的過程。“太真實(shí)了，當(dāng)站在云梯上的那一刻，感覺就像真的從火場中被救出，消防員哥哥有力的手將我牢牢的接住，特別有安全感。走下消防云梯車，黃嘉樂激動(dòng)地對(duì)身邊同學(xué)分享自己的感受。



























學(xué)生撤離安全地帶后，消防員先用通俗易懂、貼近生活的語言詳細(xì)講解了如何發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、如何報(bào)警、如何使用滅火器材撲救初起火災(zāi)以及日常生活中應(yīng)該注意的消防安全等消防常識(shí)。接著，觀看消防動(dòng)畫片，使學(xué)生對(duì)消防知識(shí)有進(jìn)一步的了解，最后是有獎(jiǎng)知識(shí)問答，學(xué)生們踴躍舉手發(fā)言。

消防官兵講解消防知識(shí)，播放消防動(dòng)畫。

你瞧，老師和學(xué)生聽的多認(rèn)真呀！
















學(xué)生積極參加知識(shí)問答。














在了解有關(guān)消防安全知識(shí)后，消防官兵現(xiàn)場演示如何撲滅著火的煤氣罐，還在現(xiàn)場講解、示范有關(guān)消防器材的正確使用方法，“一搖二拔三噴”的操作程序，在噴的時(shí)候注意應(yīng)站在上風(fēng)處。靈活生動(dòng)的講解展示方式，很受同學(xué)們的歡迎，大家看得格外認(rèn)真專注。消防官兵邀請學(xué)生親自體驗(yàn)如何使用滅為器滅火過程。學(xué)生雖然年齡小，他們自信地走向火源，按照消防官兵剛才教的“一搖二拔三噴”的操作程序，很快地將火撲滅。接著，消防官兵向同學(xué)們介紹了消防器材，穿上消防服，參觀消防設(shè)備?！跋婪苤亍保@讓學(xué)生深刻地了解到消防官兵工作的艱辛及危險(xiǎn)。

消防官兵演示救火方法及注意事項(xiàng)
















學(xué)生在消防官兵的指導(dǎo)下體驗(yàn)如何用滅火器救火












學(xué)生觀看消防道具




















為了讓師生們更真切地體驗(yàn)到火場逃生的情境，此次演練也新增了帳篷逃生的環(huán)節(jié)，它的出現(xiàn)引起了參演師生們的極大好奇，大家紛紛躍躍欲試。在現(xiàn)場老師的組織下，各班代表排好隊(duì)列，按照消防官兵講的“低姿彎腰、捂住口鼻”的動(dòng)作要領(lǐng)，分組進(jìn)入“火場”。











“逃生帳篷”內(nèi)設(shè)有隔斷墻，分別設(shè)有一個(gè)進(jìn)口和一個(gè)出口，進(jìn)出口上均設(shè)有遮光門簾?！袄锩婧芎?，煙霧彌漫，但只要記住逃生的要領(lǐng)就可以走出來?！睒O具火災(zāi)現(xiàn)場感的模擬逃生帳篷體驗(yàn)讓同學(xué)們嘖嘖稱奇。通過這次體驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了大火和濃煙的危害，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在火場要冷靜，學(xué)會(huì)了如何在火場找到正確的出路。

電視臺(tái)記者采訪學(xué)生談感受






共建和諧校園，遠(yuǎn)離火災(zāi)危害。此次消防疏散演練活動(dòng)即增強(qiáng)廣大教師和學(xué)生的消防知識(shí)常識(shí)，又增強(qiáng)消防自救的本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳教育目標(biāo)。（來源：妮妮 美篇）

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消防演練作用非常大。