讓閱讀相隨，一路看風景——隨州二中國旗下講話

云起風生

隨州二中副校長張廣洪講話

老師們、同學們：
    早上好!
    又是一年春光好，莫負韶華樂讀書。
    唐代詩人王貞白說：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！鼻安痪梦铱吹揭粋€報告，觸目驚心。據(jù)中國新聞出版研究院發(fā)布的“第十五次全國國民閱讀調(diào)查報告”數(shù)據(jù)顯示：我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量僅為4.66本。其中，10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質(zhì)圖書，此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書，有兩成以上的國民有聽書習慣，近四成的成年國民認為自己的閱讀數(shù)量較少。這個數(shù)據(jù)低于韓國的11本，法國的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了！數(shù)據(jù)讓人汗顏。2013年以148分高分勇奪北京市語文高考狀元孫婧妍同學說：“書讀多了，就會培養(yǎng)出語感。從小我媽媽就愛給我講故事，我對閱讀的喜歡也是從那時開始的?！北本┐髮W中文系陳平原教授也說過：“一輩子的道路，決定于語文。
    說到底，我們對于語文所期望達到的目標，是培養(yǎng)善于閱讀、寫作與表達的現(xiàn)代人?！?br />     閱讀，應當是人最早的本能動作之一。閱讀始于識字之初，甚至是識字之前，每個人在孩提時期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經(jīng)歷，這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長大，已經(jīng)開始不滿足于正確地讀出一個字時的成就感，而開始對閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生好奇時，他就要開始讀書。
    那么，怎樣去閱讀呢？就我的閱讀體驗來看，一本好書至少值得閱讀兩到三遍：第一遍略讀：以滿足自己的閱讀興趣并了解書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)；第二遍精讀：以摘抄把握整本書的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆；如果還能再讀一遍，我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得，比如對整本書思想的一個探討，或者對書中某種表達的質(zhì)疑。我認為，只有當你抱著學習的心態(tài)去品味、去研究、去思考甚至去質(zhì)疑書本時，它于你才算得上有意義。以往人們總是認為閱讀是一種認識活動，是一種獲取信息的手段。其實，閱讀更是一種體驗，一種領(lǐng)悟，一種精神歷險。
    閱讀是生命之間的對話，是生命之間的認同、交流和碰撞。在閱讀中，我們體悟文本中所蘊涵的生活底蘊和生命信息。我們生命中擁有的，我們會予以認同；我們生命中沒有，但能贊同的，我們就會欣然接受，并內(nèi)化到我們的生命中去。
    閱讀的目的不在快、不在多，而在于從書中汲取營養(yǎng)，在于通過整個閱讀過程修養(yǎng)一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閱讀有妙解：讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心?！?br />     第一、 閱讀可以開闊我們的視野，詩書氣自華。
    吾生也有涯，而知也無涯。漢代大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！遍喿x令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。閱讀也許不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀也許不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀?。外在的相貌和物質(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變?nèi)松钠瘘c，但它可以改變?nèi)松慕K點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E，奏響人生的樂章?？b密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。
    第二、 閱讀可以提高我們的寫作水平，文思如涌泉。
    俗話說得好：“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。我也知道，大家有三怕：一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。光怕不行呀？得想辦法，這個辦法就是海量閱讀。讀書過程中，讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒，取長補短。長此以往，便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！逼鋵嵾@道理并不深奧，難的不是我們不懂，而是很多人雖懂卻不這樣做，或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷，文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內(nèi)煉成你的素質(zhì)。在這里，我呼吁大家多點紙質(zhì)閱讀，少點電子閱讀。長時間看手機后我們往往會感到非常疲勞而且有損視力，這是因為手機存在一定的輻射。紙質(zhì)閱讀的好處在于：只要帶在身邊，隨時隨地都可以看，沒有手機時，也可以看書；相對于電腦，對眼睛傷害不大；讀紙質(zhì)書時可以很有情調(diào)，喝杯咖啡，茶水或邊看外面的風景邊看書；書面閱讀會給人一種電子閱讀所沒有的感覺，感覺很踏實，很享受。
    第三、 閱讀可以深化我們的思想境界，詩意地棲居。
    張載在“橫渠四句”中說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！敝荚诩钔瑢W們擔負起歷史賦予的光榮使命。習近平總書記也在多個場合強調(diào)要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學”。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。德國著名詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?！币槐竞脮褪俏覀?nèi)松缆飞系闹负綗?。當你處在人生的十字路口無法判斷時，書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，扎扎實實的走好人生的每一步，做一個勤奮、誠信、高尚的人。 　　
    也許有的同學可能會問：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時間看書？其實只要你愿意讀書，就不愁沒有時間。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！蔽覀兺耆梢岳米鐾旯φn以后，放假休息的等點滴時間來讀書。閱讀是一個長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！遍喿x本身不僅是一種良好的心理調(diào)劑方式，還是讓人從紛繁復雜的現(xiàn)實中超脫出來，撇去瑣碎之事給人帶來的躁動，從而進入內(nèi)心思考的一個無可替代的路徑。
    清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯(lián)：“未能隨俗唯求己，除卻讀書都讓人”。
    閱讀不僅能開闊一個人的知識視野，還能開啟心智，滋養(yǎng)心田，充實精神家園。閱讀的時光是寶貴的，有詩書相伴的時間是美妙的。同學們，打開心靈的窗戶，遍覽內(nèi)心的風景，體味人生的韻味，不妨從閱讀開始吧。
    講話完畢，謝謝大家?！?br />
                                           張廣洪
                                         2019年4月1日

我是孩子他爹

隨州二中教學質(zhì)量杠杠的，近幾年出了多個北大清華。