行走的課堂——曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行春季研學(xué)旅行活動(dòng)

云起風(fēng)生

    隨州論壇訊 （通訊員 諶江波）曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合校情，傳承與創(chuàng)新，積極探索育人經(jīng)驗(yàn)，以“思源感恩 筑夢(mèng)未來(lái)”為辦學(xué)理念，開(kāi)展系列德育活動(dòng)。四月為我?！凹t色尋根文化之旅”活動(dòng)月，學(xué)校以豐富多彩的行走課堂活動(dòng)，讓師生在自然人文氛圍中，了解隨州悠久的歷史文化，培植民族文化情懷，傳承炎帝精神，增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

    約會(huì)春天，快樂(lè)童年。針對(duì)低年段學(xué)生，學(xué)校設(shè)計(jì)了適合他們的“約會(huì)春天 快樂(lè)童年”活動(dòng)。4月3日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，一、二年級(jí)14個(gè)班級(jí)學(xué)生乘座大巴到自然環(huán)境優(yōu)美、游樂(lè)項(xiàng)目豐富的隨城山白云公園，感受春天，體會(huì)童年之樂(lè)。

   緬懷先烈，繼承遺志。學(xué)校針對(duì)中年級(jí)學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，籌劃了“緬懷先烈 傳承紅色精神”紅色之旅學(xué)習(xí)活動(dòng)。4月3日，近千名三、四年級(jí)學(xué)生一路步行，來(lái)到白云山革命烈士陵園，向先烈敬獻(xiàn)花圈，默哀致敬，齊唱隊(duì)歌，追思先烈功績(jī)，莊嚴(yán)宣誓——“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

    面對(duì)先烈，懷著感恩的心。好好珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，我們惟有繼承先輩遺志，傳承先烈精神，掌握更多的知識(shí)，立志報(bào)國(guó)，才能告慰英靈。

    探索炎帝精神，滋養(yǎng)文化自信。小學(xué)時(shí)期是小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀初步形成時(shí)期，針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校帶領(lǐng)他們走進(jìn)市博物館、神農(nóng)故里開(kāi)展“尋根文化之旅”活動(dòng)。4月12日，學(xué)校組織五年級(jí)同學(xué)步行來(lái)到隨州市博物館。5個(gè)展廳，10名隊(duì)員擔(dān)任志愿講解員，為同學(xué)們講解了“漢東大國(guó)”、“曾國(guó)之謎”、“曾侯乙墓”、“炎帝神農(nóng)故里”、“漢風(fēng)唐韻”等知識(shí)，讓同伴們感受到家鄉(xiāng)悠久的歷史文化。在編鐘演奏廳，跨越時(shí)空，再現(xiàn)了2400多年前曾國(guó)宮廷編鐘樂(lè)舞盛況。同學(xué)們親身感受到了編鐘的恢弘與震憾，增強(qiáng)了民族自豪感。同學(xué)們還走進(jìn)了擂鼓墩古墓遺址，聽(tīng)講解，看遺址，讓心靈與歷史對(duì)話，了解家鄉(xiāng)文化在華夏文明歷史中的輝煌燦爛。

   六年級(jí)同學(xué)則乘車(chē)到神農(nóng)故里，拜炎帝始祖，尋神農(nóng)精神。來(lái)到景區(qū)，同學(xué)們參觀了文化雕塑壁、照壁、四牛耕作石雕，華夏始祖門(mén)、圣火臺(tái)、炎帝圣像、謁祖廣場(chǎng)。參觀景區(qū)之后，學(xué)校特意組織學(xué)生版拜祖大典。旨在讓學(xué)生感受祭典的儀式感，感受作為炎帝故里人的驕傲與自豪，同時(shí)把炎帝精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)與生活中去。隨后同學(xué)們還參觀了裕國(guó)香菇科技產(chǎn)業(yè)園，了解香菇種植、生產(chǎn)過(guò)程及隨州香菇在我國(guó)食用菌行業(yè)中的地位。

    讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我校通過(guò)多途徑，有序列的活動(dòng)，將愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育融入一場(chǎng)行走的課堂。

    研學(xué)旅行，知行合一，止于至善。

loverchao

孩子們從小多參加戶外活動(dòng)有好處。