【強國征文】大學(xué)組：華夏未來，都在青年

隨州日報

華夏未來，都在青年

醫(yī)學(xué)院20級臨床5班  汪文艷   指導(dǎo)老師：李思玉

   “羨子年少得正路，有如扶桑初日升”神州大地華枝春滿?？磿r代速度，望我中華少年：以歷史為坐標(biāo)、以今日為舞臺、以明日為目標(biāo)，揮斥方遒逐夢行。華夏少兒郎，要想成功。必先“苦其心志，勞其筋骨”。

   “為中華之崛起而讀書”是周恩來總理學(xué)生時的鴻鵠之志?！盀橹腥A之崛起而讀書”周總理的話激勵了一代又一代青少年。那我們呢？為什么而讀書？記得兒時看到鄰家哥哥們背著麻袋早出晚歸，我總是纏著問他們包里裝著什么好吃的。他們總是驕傲的給我說：“這是書，哪是什么吃的，想看嗎？想就回家問你爸媽要去?！蔽乙蚕胍x書，心里念叨著急急忙忙的跑回家喊著爸爸：“我要讀書，我要讀書……”父親笑著摸摸我的頭道：“為什么想去讀書呀？”“叔叔們家哥哥們都去呢，我也想要去。”“好，那等我們文艷長大了也去讀書好不好呀！那時我們文艷一定要好好讀好書哦。”“嗯，好的爸爸?！钡诙煳疫€特意跑到村口去給放學(xué)歸來的哥哥們炫耀：“我給你們說哦，我爸說了等我長大就可以去讀書了！”

    光陰似箭，日月如梭。“不是我們的有生之年太短，而是我們浪費了太多有生之年的光陰”。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我進了學(xué)堂也從鄉(xiāng)里小學(xué)升到了鎮(zhèn)里中學(xué)。從小學(xué)到中學(xué)是一個重大跳躍，也是我對讀書認識的轉(zhuǎn)折點。我厭倦了讀書，我厭煩了每天三點一線的校園生活。學(xué)習(xí)成績一落千丈，不再是曾經(jīng)那個纏著父親說要讀書的孩子，反而開始抵觸學(xué)校的大門。我不知道我為什么要讀書，我不知道讀書的意義何在?？粗疹j靡，成績從優(yōu)秀變成年級倒數(shù)的我。父親第一次找我談心。記得那日的父親比往日多了幾分深沉，父親語重心長的話至今還縈繞在我的耳畔：“毛澤東主席說過:‘飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀’。如今國家發(fā)展迅速，平民百姓安居樂業(yè)，但天有不測風(fēng)云，我們不知道明天會發(fā)生什么?，F(xiàn)在讀書不是為了今后當(dāng)多大的官，以后掙多少錢，過多舒適安逸的生活。讀書是為了增長知識，提高個人素質(zhì)修養(yǎng)；讀書是為了以后有能力可以回報那些幫助過自己的人；讀書是為了以后在建設(shè)家鄉(xiāng)上可以出一份力；讀書是為了以后離開了我們， 你也可以自力更生……怎么說你也讀了幾年書這些道理你應(yīng)該懂聽的明白?！庇浀媚翘欤犃烁赣H的話，我沉默了良久。

    莫“恨晨光熹微”人生尚且短暫,從來沒有彩排和重播，每天都是現(xiàn)場直播。在有限的生命里我們或許沒有徐錫麟的“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”的豪情壯志；沒有陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”視死如歸的決心；沒有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的雄渾氣魄……但是，我們可以從身邊的小事做起， 一點一滴帶著幸福的能量。古有林則徐‘虎門銷煙’的激烈壯舉、鄭成功不為生死驅(qū)逐荷蘭殖民者收復(fù)臺灣的英雄氣概；新中國成立初期放棄國外高官俸祿毅然回到祖國的科學(xué)家錢學(xué)森；今有逆行奔赴火海的青山衛(wèi)士……生逢其時我們應(yīng)該慶幸，身在華夏我們更應(yīng)該驕傲。電影《戰(zhàn)狼2》中五星紅旗的迎風(fēng)飄揚，無人阻擋的一路通行告訴我們當(dāng)今中國在世界的地位是不可輕易動搖的，中國的話語權(quán)是有力量的。維克多曾言：“時代是先驅(qū)者的背影?！鄙幎皇兰o(jì)的我們應(yīng)該驕傲，不是因為我生于這個時代，而是我們身處這片和平而溫暖人心的沃土。她有一個走出世界的名字叫:中國！

    2020年是中國“第一個百年目標(biāo)”的實現(xiàn)之年，是中國全面建成小康社會的決勝之年。習(xí)近平主席說過：“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是越挫越勇，不斷在磨難中成長，從磨難中奮起?！笔前?！我們的祖國“母親”一路走來“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。比如說八國聯(lián)軍侵華、抗美援朝、2003年的非典、2008年的汶川地震、2020年的新冠肺炎疫情等。感恩不是口號，是腳踏實地的努力回報；但也有些人拿著父母的血汗錢，抽煙喝酒，享受著父母沒有嘗過的食物，見識著父母從未見過的新事物，到頭來還說他們見識淺。愛國不是口號，是付諸實踐的行動；但有些人也做著不愛國的事。現(xiàn)在很多明星 成功人士，把國籍改為外國國籍，只為了不用上繳過多的稅款；前一陣子鬧出的 “港獨”弄得全國各地人民不得安寧。導(dǎo)致人們對“他們”摒棄。

   我今是一名醫(yī)學(xué)生，時間對我來說就是知識；未來將會是一名醫(yī)生，時間對我來說就是生命。而今我首先要做的就是學(xué)好專業(yè)知識，課前預(yù)習(xí)課上認真聽講并做好筆記，課后認真復(fù)習(xí)功課。也許會有人說:這是小學(xué)生該有的行為吧！可是試問現(xiàn)在的大學(xué)生，有多少人能在一節(jié)課完全集中精力在聽老師講課，沒有玩手機與同學(xué)之間交頭接耳。在課余時間多參加有關(guān)專業(yè)或是有意義的實踐活動?！皣褙?zé)任在少年”我輩雖不能身處一線，亦應(yīng)執(zhí)筆持書，奮斗立身。當(dāng)父母需要，朋友需要?！?當(dāng)時代的接力棒交到我輩手中，當(dāng)時代的重擔(dān)落到我輩肩頭”。我輩應(yīng)心有家國，站在屬于自己的崗位上守國顧家。勇敢的接過先鋒的炬火，以我輩之光去照亮下一個時代。