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“感受生命之彩 守護美好未來” ——隨縣淮河鎮(zhèn)中心學校開展初中生心理健康教育知識專題講座 揚起育人之帆,落實心理教育。中學階段是學生心理和人格發(fā)育的關(guān)鍵時期,學生生理和心理都經(jīng)歷著一系列重大變化,為全方位營造青少年健康成長環(huán)境,10月20日,隨縣淮河鎮(zhèn)中心學校開展了面向全體學生的心理健康教育講座。
漢江師范學院心理健康教育中心專職教師、湖北省高校心理專家服務(wù)隊成員、華北理工大學應(yīng)用心理碩士王嘉麗,為全體學生開設(shè)以“關(guān)愛未成年人,希望伴飛計劃”為主題的心理健康講座,以現(xiàn)場互動的形式開展。
王老師以小游戲為切入點,借助典型案例,細致解釋心理學效應(yīng),介紹人的四種氣質(zhì)類型,深入淺出,鞭辟入里,幫助學生更好地適應(yīng)初中的學習生活,促進學生身心健康發(fā)展。她鼓勵同學們要正視自己的情緒,積極尋求應(yīng)對方法,找到情緒的出發(fā)口。家長和教育工作者要做有心人,幫助學生化解成長中的煩惱,及時進行青春期心理危機干預(yù)。
現(xiàn)場氛圍活躍,同學們聚精會神,心無旁騖,沉浸在講座之中,收獲滿滿。心理講座反響熱烈,不僅幫助同學們掌握科學的心理調(diào)節(jié)辦法,還幫助迷茫的學生找準了航向,有效促進學生心理健康發(fā)展。
“千里之行,始于足下。”教育工作者要將學生的心理健康教育問題放在心上,要發(fā)揮釘子精神,穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓早抓小,落在實處,做在深處,才能讓學生的情感得到釋放,收獲內(nèi)心的平和。今后,學校將繼續(xù)加大學生心理健康教育的力度和廣度,促進彭厝學子健康成長?。ê笃G)
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