本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2023-3-4 15:48 編輯
春風(fēng)送暖 綠柳扶蘇 又是一年春來(lái)到 花飄千里香自放 春暖花開(kāi) 愿燦爛的陽(yáng)光帶給你無(wú)限精彩 攜一抹嫩綠 與家長(zhǎng)們共赴一場(chǎng)爛漫的教育約會(huì)
11.jpg (130.47 KB, 下載次數(shù): 23)
下載附件
2023-3-4 15:45 上傳
為增強(qiáng)學(xué)生心理健康素質(zhì),發(fā)揮家庭教育在學(xué)生心理健康教育中的重要作用,助力學(xué)生的健康成長(zhǎng)。3月3日,高新區(qū)淅河中心學(xué)校有幸邀請(qǐng)到高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師蘇紅玲主任在學(xué)校大操場(chǎng)為全校學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的“家校共育”家長(zhǎng)大課堂專題講座。
嘉賓介紹
12.jpg (121.81 KB, 下載次數(shù): 25)
下載附件
2023-3-4 15:45 上傳
講師介紹:蘇紅玲
湖北省心理咨詢師協(xié)會(huì)隨州工作站站長(zhǎng)
湖北省心理咨詢師協(xié)會(huì)家校共育專委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)
高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師
中級(jí)心理咨詢師
馬校長(zhǎng)致辭
13.jpg (122.93 KB, 下載次數(shù): 19)
下載附件
2023-3-4 15:45 上傳
講座進(jìn)行時(shí)
14.jpg (188.13 KB, 下載次數(shù): 23)
下載附件
2023-3-4 15:45 上傳
蘇主任首先向家長(zhǎng)們分析了家庭問(wèn)題產(chǎn)生的原因,告訴了家長(zhǎng)阻礙孩子成長(zhǎng)發(fā)展“七把刀”:比較、嘮叨、打罵、諷刺、懷疑、忽略與冷暴力及溺愛(ài)。
15.jpg (174.28 KB, 下載次數(shù): 26)
下載附件
2023-3-4 15:45 上傳
蘇主任表示,要想孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),作為父母必須給予孩子足夠的愛(ài),要做一個(gè)智慧性的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)要積極成為文化學(xué)習(xí)者、受益者,成為家庭引領(lǐng)者,成為社會(huì)志愿者。在日常生活中,家長(zhǎng)要善于使用智慧父母之四給:給孩子希望、給孩子信心、給孩子力量及給孩子祝福。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
16.jpg (249.55 KB, 下載次數(shù): 29)
下載附件
2023-3-4 15:45 上傳
17.jpg (236.21 KB, 下載次數(shù): 26)
下載附件
2023-3-4 15:45 上傳
18.jpg (175.97 KB, 下載次數(shù): 26)
下載附件
2023-3-4 15:45 上傳
19.jpg (197.95 KB, 下載次數(shù): 27)
下載附件
2023-3-4 15:45 上傳
馬校長(zhǎng)作總結(jié)
20.jpg (127.74 KB, 下載次數(shù): 26)
下載附件
2023-3-4 15:45 上傳
馬校長(zhǎng)指出此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)家校共育,普及學(xué)生心理健康相關(guān)知識(shí);解決家長(zhǎng)在教育孩子過(guò)程中因孩子心理問(wèn)題產(chǎn)生的叛逆、沉迷游戲、厭學(xué)逃學(xué)等各種困惑;講解家長(zhǎng)如何教育引導(dǎo)孩子的方法方式。有了家長(zhǎng)的配合,有學(xué)校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有責(zé)任心的教師隊(duì)伍,孩子們一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
21.jpg (209.65 KB, 下載次數(shù): 22)
下載附件
2023-3-4 15:45 上傳
此次家長(zhǎng)大課堂活動(dòng),不僅向家長(zhǎng)傳遞了心理健康教育的方法,彰顯了家校合作的作用,更是進(jìn)一步拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離,融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系,家長(zhǎng)們也得以更好地了解學(xué)校、了解學(xué)生,為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了和諧良好的氛圍。
愛(ài)是一種本能,但高質(zhì)量的愛(ài) 需要永不停歇地自我成長(zhǎng)
教育不是孩子一人獨(dú)行 需要父母一路修行
家庭教育的路上 我們一起同行 來(lái)源:淅河鎮(zhèn)中心學(xué)校
|