實(shí)驗(yàn)中學(xué)教聯(lián)體與大洪山風(fēng)景區(qū)中心學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

云起風(fēng)生

人間三月正芳菲，春暖晨曦教研濃

——實(shí)驗(yàn)中學(xué)教聯(lián)體與大洪山風(fēng)景區(qū)中心學(xué)校

聯(lián)合開(kāi)展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

    2023年中考的腳步越來(lái)越近，為了提高復(fù)習(xí)備考課堂效率，促進(jìn)中考質(zhì)量穩(wěn)步提升，3月21日上午，大洪山風(fēng)景區(qū)中心學(xué)校校長(zhǎng)和九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)蒞臨我校，與實(shí)驗(yàn)中學(xué)教聯(lián)體一起分享和交流中考復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。
    此次教研活動(dòng)通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、交流的方式，開(kāi)啟了一系列精彩紛呈的活動(dòng)。首先由九（三）班陳毅老師展示“動(dòng)點(diǎn)”最值專(zhuān)題課。

    陳毅老師帶來(lái)的幾何“動(dòng)點(diǎn)”專(zhuān)題，充分發(fā)揮了數(shù)學(xué)學(xué)科工具——幾何畫(huà)板的強(qiáng)大作用，對(duì)于“動(dòng)點(diǎn)”“動(dòng)線”“動(dòng)圖形”的運(yùn)動(dòng)軌跡以最直觀清晰的方式呈現(xiàn)給學(xué)生和教師們，層層深入，由抽象圖形到具體模型，從而解決數(shù)學(xué)中考T16和T23的難點(diǎn)問(wèn)題。
    欣賞完陳老師帶來(lái)的“視聽(tīng)盛宴”后，全體聽(tīng)課教師以及教聯(lián)體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到致遠(yuǎn)樓二樓會(huì)議室進(jìn)行評(píng)課。

    周容老師從教學(xué)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)于教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)流程、教材處理、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)科特點(diǎn)、時(shí)間分配等進(jìn)行了深度分析。

    施云峰老師高度贊揚(yáng)了陳老師的這堂課：培養(yǎng)了學(xué)生的“四基”“四能”“六大核心素養(yǎng)”，整節(jié)課從猜想到具體畫(huà)圖到想象運(yùn)動(dòng)軌跡再到驗(yàn)證和總結(jié)，充分發(fā)散了學(xué)生的思維，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生敢于表達(dá)。

    汪培念老師從教師素質(zhì)方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)：教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范、精煉；教學(xué)板書(shū)整潔；利用幾何畫(huà)板等多媒體技術(shù)，專(zhuān)業(yè)技能運(yùn)用十分熟練。

    郝龍輝老師認(rèn)為陳老師這堂課教學(xué)效果顯著，學(xué)生的幾何思維得到訓(xùn)練，沒(méi)有一味追求結(jié)果，注重了數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)過(guò)程，日積月累下，學(xué)生的能力有大幅度提升。

    五眼橋中心學(xué)校李宏麗老師對(duì)陳老師的課贊不絕口，對(duì)內(nèi)容設(shè)計(jì)尤為欣賞：整體設(shè)計(jì)符合特殊到一般的數(shù)學(xué)思想，讓“幾何直觀”的初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)得到最大體現(xiàn)。

    五豐學(xué)校的顧珈亦老師也表示了對(duì)陳老師的嘆服，課堂效果好，學(xué)生的思維活躍和教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相得益彰，相輔相成。

    萬(wàn)店中心學(xué)校萬(wàn)大江校長(zhǎng)認(rèn)為，課堂氣氛輕松活躍，師生互動(dòng)和諧，教師專(zhuān)業(yè)程度高，并為下次教學(xué)活動(dòng)提出了建議設(shè)想。

    大洪山風(fēng)景區(qū)中心學(xué)校趙孝坦校長(zhǎng)贊賞陳老師的幾何畫(huà)板運(yùn)用極其熟練，鼓勵(lì)所有數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)科特色，豐富學(xué)科工具。

    實(shí)驗(yàn)中學(xué)諶述林校長(zhǎng)最后對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)，他高度贊揚(yáng)此次聯(lián)合教研活動(dòng)，并對(duì)兄弟學(xué)校發(fā)出邀約，未來(lái)要多多開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展！

來(lái)源：實(shí)驗(yàn)中學(xué)