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本帖最后由 自由如風 于 2026-4-1 18:40 編輯
隨州論壇訊(通訊員蒯晨希)? 4月1日,星期三。下午的隨縣萬和鎮(zhèn)合河小學校園內(nèi),沒有傳統(tǒng)的學科作業(yè),卻彌漫著濃郁的墨香。來自合河教聯(lián)體(合河、青苔、倒峽小學)的六十余名師生,共同參與了一場別開生面的“墨香周三”現(xiàn)場書法展示與競賽活動。這不僅是三所鄉(xiāng)村小學對書法特色教育的集中展示,更是將“雙減”背景下的“快樂周三無作業(yè)日”與“過一種幸福完整的教育生活”的新教育理念深度融合的一次生動實踐。
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從“競賽”到“盛宴”:書法育人新形態(tài) 與傳統(tǒng)的書法競賽不同,本次活動定位為一場“全員參與、沉浸體驗的書法文化盛宴”?;顒又?,既有小書法家們凝神靜氣、提筆揮毫的競賽環(huán)節(jié),另又在各教室專設了“文化體驗角”,吸引未參賽的學生參與書法知識問答、名帖臨摹和書簽制作。一旁的“教師風采展示區(qū)”,老師們也在潑墨揮毫,踐行著“師生共同成長”的理念。 “我們想超越競賽的單一評價功能?!毙iL王慧玲介紹,“核心是讓每一個孩子都能親近書法、感受美,讓‘快樂周三’真正成為素養(yǎng)提升的實踐平臺,而不僅僅是‘無作業(yè)’的空檔?!?/font>
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“教聯(lián)體”協(xié)同:鄉(xiāng)村學校特色發(fā)展的路徑探索 本次活動由萬和鎮(zhèn)合河教聯(lián)體主辦,是教聯(lián)體內(nèi)三所成員學校春季學期首次聯(lián)合舉辦書法特色活動。通過統(tǒng)籌策劃、資源共享,放大了單所鄉(xiāng)村學校在舉辦高品質(zhì)藝術教育活動時在師資、場地、專家資源等方面的局限性。評審與指導組不僅包括骨干教師,還特邀了本地書法家協(xié)會、詩聯(lián)學會的專家及家長代表,確保了活動的專業(yè)性與公正性,也打開了校園的圍墻,引入了社會美育資源。
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“教聯(lián)體不是簡單的聯(lián)合,而是要成為發(fā)展共同體?!苯搪?lián)體總負責人表示,此次活動正是探索以共同特色項目為紐帶,推動校際深度交流、協(xié)同發(fā)展的一次有效嘗試。 理念落地:當“新教育”遇見“快樂周三” “筆墨潤澤完整童年,周三綻放素養(yǎng)之花”的活動主題,清晰揭示了其背后的教育邏輯。它緊密呼應了新教育實驗“營造書香校園”“師生共寫隨筆”等行動,將書法教育從技能訓練升華為文化浸潤與生命滋養(yǎng)。同時,它精準嵌入了“快樂周三無作業(yè)日”的課程設計,用豐富的審美體驗和藝術實踐填充課后時間,回答了“減負后做什么”的問題,是“五育并舉”在鄉(xiāng)村學校日常教學中的一次扎實落地。 活動現(xiàn)場,萬和鎮(zhèn)教育總支書記張國斌在總結(jié)講話中肯定了這一探索。他表示,將特色課程、素養(yǎng)提升與課后服務有機融合,是鄉(xiāng)村教育內(nèi)涵發(fā)展的方向,此類活動應持續(xù)開展并形成長效機制。 據(jù)悉,所有優(yōu)秀作品將在各?!皶ㄩL廊”“墨香櫥窗”長期展示,并集結(jié)成電子作品集。本次活動不僅是一場活動,更是一個起點,標志著合河教聯(lián)體在探索鄉(xiāng)村學校特色發(fā)展、深化“雙減”與新教育實踐的道路上,邁出了更為堅實的一體化步伐。
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